• Charlesworth

不同的学者对待同行评审的邀请有不同的处理态度,是惊喜是烦恼,是接受是拒绝都经历了不用的阶段,本期我们邀请查尔斯沃思英国编辑团队成员结合其丰富经验,教大家在不同阶段该如何轻松应对。译文如下:

 

“Dear x, We would be grateful if you would kindly agree to act as a reviewer for this paper.  The abstract appears at the end of this letter, along with the names of the authors. ”

 

期刊编辑经常发送邀请同行评审的电子邮件。以上是我今天早上收到的一封邮件,也许你最近很幸运地收到了一封类似的电子邮件?

 

请记住

 

这个过程不是随机的,你被邀请对提交到期刊的稿件进行同行评审,这是因为:

 

你自己过去也发表过类似主题的论文,因此出现在期刊稿件工作流程中的搜索引擎(例如Scholarone)

对于特定的学科领域编辑而言,你已经有名气了

或者,被论文作者推荐为合适的评审

 

不管怎样,下一步是什么?你是否应该接受期刊编辑的要求,把你宝贵的时间花在为别人的研究进行同行评审上呢?

 

你也许会发现自己正在经历着我们本期所说的“同行评审的5个阶段”。

 

01

阶段一:拒绝

学者,特别是学生,在收到同行评审请求时往往最初会做出拒绝的反应。他们认为:“为什么是我?” 我不够好或经验不足以被邀请为这个知名的期刊进行同行评审。这是所谓“冒充者综合征”(Impostor Syndrome)的一种常见表现。

 

我们的建议:Don’t worry!你已被邀请进行同行评审,因为你已经足够好了:你已被相关论文的作者之一推荐,或者你的姓名(和电子邮件)已被编辑收集。如果你真的有时间去进行评审,请将此视为机会。

 

02

阶段二:愤怒

当人们收到要求同行评审的请求时,他们的下一个常见反应是愤怒: 我没有时间这样做!这篇论文长达8000字:这将花费我一整天的时间!这对我有什么好处?学者们知道,同行评审往往是一项吃力不讨好的任务。人们经常说这样的话:“我所在的大学院系没有把这当作我工作的一部分。你发表的论文,一旦经过同行评审(免费),就会被放置在付费专区,不是每个人都能访问它们!”

 

我们的建议:把同行评审看作一个机会:以积极的、具有建设性的方式为你的领域做出贡献,同时在评估他人的文章时发展你的建设性批判技能。这是一个关键的可迁移的技能,可以在任何未来的就业,学术或其他方面为你提供良好的支持。

 

03

阶段三:讨价还价

考虑实际做个评估?这一过程的下一个共同阶段往往是讨价还价。学者们此时经常给编辑写信:“你只给了我三周时间来完成这篇论文的评审,但我需要更多时间。我现在很忙,忙于教学和管理,以及我自己的研究工作。我可以在六个星期后把论文还给你吗?”“我能把这篇论文拿给其他同事看看,听听他们的意见吗?”我能请一位博士生和我一起工作吗?“这些都是编辑们从潜在的同行评审那里得到的非常普遍的回复。

 

我们的建议:与编辑讨价还价几乎总是会得到积极的回应(他们更需要你!)我们的建议是根据你自己的条件接受同行评审任务。

 

04

阶段四:忧愁

学者们倾向于接受进行同行评审,然后等到最后一刻才真正完成这项任务。我今天早上刚刚在截止日期前完成了对一篇日本期刊的评审。这很正常。在同行评审过程中,人们往往会经历这个阶段;还有很多其他的工作,没有时间去进行评审。“我已经同意这么做了,但是时间不多了”,“我要花比预期更长的时间,要让杂志失望了”,以及“编辑会怎样看待我?”

 

我们的建议:每天腾出一些时间,关掉社交媒体和电子邮件,这样你就可以坐下来完成同行评审等任务。编辑们已经习惯了延长截止日期和等待对论文的评审意见!

 

05

阶段五:接受

在决定找些时间坐下来进行评审之后,重要的是要记住你这样做是为了学习到一些东西并做出积极的贡献。试着以积极的心态去做这些事情,去寻找接受这篇论文的理由,一旦这篇论文做出修改,将有助于作者;而不是消极的、拒绝这篇论文。

 

收到期刊要求进行同行评审的请求,可能会让人畏惧,也可能让人受宠若惊;与此同时,怎样快速轻松地作出有效的评审意见,并成为一名“有用的”同行评审呢?如果作者想了解更多,可在我们的科研问诊群直接提问,如希望我们组织一期以此为主题的线上直播或线下讲座?请告诉我们。

 

——END——

 

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